Пояснительная записка

   Окружающий нас мир прекрасен своей сложностью и многообразностью. Интерес человека к какому-либо объекту может быть продиктован жизненной необходимостью, а может быть вызван его красотой и гармонией форм. Форма, в основе построения которой лежит «золотое сечение», способствует наилучшему зрительному восприятию и появлению ощущения красоты и гармонии.

   Целое всегда состоит из частей; части разной величины находятся в определенном отношении друг к другу и к целому. Принцип «золотого сечения» – высшее проявление гармонии целого и его частей как в природе, так и в искусстве, науке и технике. Значит, понятие «золотое сечение» универсально, оно связывает многие науки.

   В школьном курсе математики рассматривается понятие «золотого сечения», но не раскрыты возможности его широкого практического применения в различных областях человеческой деятельности. Понятие «золотое сечение» позволяет ликвидировать кажущийся отрыв математики от реальности, помогает понять, что законы математики взяты из самой природы и объясняют многие закономерности окружающего нас мира.

   Цель состоит в том, чтобы сформировать представления школьников об исключительной роли гармонии в научном познании мира и в человеческом творчестве.

   Задачи:

• Обучающие: формирование умений и навыков самообразования; изучение окружающего мира с точки зрения математики;

• Воспитательные: формирование у учащихся потребности не только воспринимать прекрасное, но и творить его;

• Развивающие: выявление и развитие природных задатков и индивидуальных способностей обучающихся; развитие навыков группового общения, исследовательской и проектной деятельности.

   Программа «Мир гармонии» составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897) и примерной программы внеурочной деятельности: начального и основного образования (Авт. – сост.: Смирнов Д.В., Тимофеев А.А., Горский В.В. – М.: Просвещение,  2011).

   Программа «Мир гармонии» ориентирована на внеурочную деятельность обучающихся и организуется по научно-познавательному направлению в форме кружка. Программа применима для различных групп учеников, независимо от выбора их профиля в старшей школе и их будущей профессии, и рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Программа может реализовываться как в рамках отдельно взятого класса, так и в рамках свободных объединений школьников.

   Программа «Мир гармонии» реализует внутрипредметные и межпредметные связи математики с биологией, физикой, историей, изобразительным искусством, музыкой, литературой, архитектурой, скульптурой. На занятиях кружка школьники, решая прикладные задачи и выполняя проектные работы, учатся применять знания на практике, убеждаясь в необходимости приобретения математических знаний каждым человеком, вне зависимости от сферы его деятельности.

Тематический план программы