Статья "Кроссенс как средство развития логического и творческого мышления обучающихся"
Аннотация: статья раскрывает идею создания ассоциативной головоломки кроссенс. Возможности использования кроссенсов в образовательном процессе.
Ключевые слова: кроссенс, головоломка, ребус, загадка, развитие мышления.
Работа принимала участие во Всероссийской дистанционной научно-исследовательской конференции для педагогов «Инновации и современные технологии в системе образования». Направление: 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания.
Аннотация: мастер-класс открывает возможности организации начала современного урока.
Работа награждена дипломом участника Всероссийского дистанционного конкурса педагогического мастерства "Современные технологии преподавания на уроках".
Использование интерактивных тренажеров на уроках математики
Аннотация. Использование интерактивных тренажеров в учебном процессе является одним из наиболее перспективных и популярных педагогических инструментов. В работе представлены примеры использования авторских интерактивных тренажеров по математике.
Работа является победителем конкурса "Презентация к уроку", проводимого в рамках Всероссийского фестиваля педагогических идей "Открытый урок" 2014/2015 уч. год.
Работа "Интерактивные тест-консультанты на основе программы Microsoft Office PowerPoint"
Аннотация. В работе рассматриваются возможности использования Microsoft Office PowerPoint в образовательном процессе на примере интерактивных тестов-консультантов.
работа принимала участие в XXII областной конференции-семинаре "ИКТ-компетенции современного учителя" в конкурсе "Интерактив по-Псковски" в номинации "Образовательный ресурс для электронного обучения".
Аннотация. В работе рассматриваются вопросы применения технологического приема двусторонней карточки («сорбонки»), выполненной с помощью средств Microsoft Office PowerPoint.
Статья "Ситуационные задачи как один из инструментов социальной практики обучающихся"
Аннотация. В статье рассматривается использование ситуационных задач как одного из инструментов социальной практики обучающихся. Даются рекомендации по конструированию ситуационных задач, их специфика и применение на уроках математики.
Статья опубликована на сайте ПОИПКРО в Сборнике электронных публикаций в рамках областного Фестиваля педагогических идей-2016 "Современный учитель: профессионализм и педагогическое творчество".
